Orientación y acción tutorial y mejora de habilidades sociales en el alumnado.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias

Aplicación educativa de los videojuegos.

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El aula de acogida como propuesta organizativa en educación compensatoria.

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Las matemáticas y el sistema numérico con niños de tres años : metodología experimentada basada en la motivación y en la estimulación sensorial del niño.

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La jornada continua en El Palmar.

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Bioeventos : una experiencia innovadora del CPR de Cehegín. Curso 2002-03.

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La descripción de Cartagena de Polibio : su aprovechamiento didáctico en el Bachillerato de Humanidades.

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La animación a la lectura en Educación Secundaria : aula museo de Federico García Lorca y el pueblo gitano.

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Enseñanza vocal : aprende a cuidar tu voz de forma práctica.

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La jornada escolar ¿continua o partida?

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Las TIC como medios y recursos didácticos en el aula.

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias. - Artículo basado en la investigación inserta dentro de la convocatoria del Plan Nacional de I+D 2004-2007

La enseñanza de las ciencias sociales en el nuevo contexto político europeo.

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la incidencia de lo europeo en el aprendizaje de las ciencias sociales

Los cuentos populares y su utilización didáctica en Educación Infantil y Primaria.

Se analizan la capacidad educativa de los cuentos populares, su valor moralizante y se estudian los contenidos recogidos en el curriculum extremeño en lo referente a los cuentos populares y otros materiales de tradición oral. El trabajo finaliza con la exposición de actividades didácticas en torno a relatos y cuentos populares extremeños.

Juegos populares infantiles y actividades lúdicas.

Se exponen diversas teorías y opiniones sobre los juegos y su importancia educativa y se presenta una clasificación tópica de los mismos. Posteriormente el estudio se centra en el análisis de los repertorios de juegos en Extremadura, la evaluación histórica de los juegos en la región y las actividades lúdicas y didácticas que se realizan con los juegos.

Leyendas, medios de comunicación y nuevas tecnologías : aplicaciones didácticas.

Se analizan las características y ventajas que las nuevas tecnologías y los medios de comunicación aportan al campo de la literatura tradicional. El trabajo incluye una prospectiva de la leyenda como recurso didáctico.