El aula de acogida como propuesta organizativa en educación compensatoria.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
28/05/2007
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias Se presenta una experiencia de compensatoria que trata de la constitución de un aula de acogida, como medida organizativa de apoyo a alumnos pertenecientes a minorías étnicas o culturales, que desconocen la lengua o la conocen insuficientemente, y que tienen desfase curricular de más de un ciclo. |
Identificador |
p. 139 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2004, n. 8, abril ; p. 136-139 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación compensatoria #composición de la clase #inmigrante |
Tipo |
Artículo de revista |