La animación a la lectura en Educación Secundaria : aula museo de Federico García Lorca y el pueblo gitano.


Autoria(s): Albadalejo Legaz, Juan; García Cerezuela, Ana María; Llamas Orozco, Dolores; Ripoll Muñoz, María Victoria; Sánchez Álvarez, Pilar
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2004

28/05/2007

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias

Un grupo de profesores del IES Pedro Peñalver (Murcia) reúnen transversalmente en un aula museo dedicada a Lorca, el interés por la poesía y el tratamiento que da el poeta al pueblo gitano en sus textos, recopilando tanto materiales y testimonios del propio autor como los trabajos realizados por los alumnos sobre este tema. El objetivo de la experiencia es el de animar a la lectura a través del tratamiento poético de la realidad multicultural de España.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/85357

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2004, n. 8, abril ; p. 175-180

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Palavras-Chave #afición a la lectura #poesía #educación inter-cultural
Tipo

Artículo de revista