Cómo ser docente y no morir en el intento : técnicas de concentración y relajación en el aula.

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En el aula de lengua y cultura.

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Investigaci??n en el aula de matem??ticas : estad??stica y azar

El tema especifico de las Jornadas es la educaci??n estad??stica. Es el trabajo desarrollado por profesores e investigadores del ??rea de sus respectivos ??mbitos de trabajo. Se estructura en conferencias, mesa redonda, comunicaciones y talleres.

El periódico : proyecto mediascopio prensa : la lectura de la prensa escrita en el aula.

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Cuando no puedas con ellos... : propuestas pedagógicas para la mejora de la dinámica en el aula.

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Inteligencia emocional y social en el aula : PRES, Programa de respuestas emocional y socialmente inteligentes : libro del profesor.

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Proyecto Kovalevskaya : investigaci??n matem??tico literaria en el aula de primaria

Premios Nacionales de Innovaci??n Educativa 2005, segundo premio. Resumen basado en el de la publicaci??n

La escuela, un lugar para aprender a vivir : experiencias de trabajo cooperativo en el aula

Convocatoria de Premios Nacionales de Innovaci??n Educativa 2004, segundo premio. Incluye anexos con materiales curriculares

Educaci??n emocional y convivencia en el aula

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El taller de animacion a la lectura en el aula y la biblioteca escolar.

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Curso sobre modificación de la conducta en el aula.

Se analiza el concepto de modificación de la conducta en el aula y se presentan los enfoques existentes en el estudio de las alteraciones del comportamiento. Se estudian los conceptos básicos de la psicología del aprendizaje y se presenta una taxonomía de los problemas que se encuentran en el aula. Como diseños para la modificación de la conducta en el aula se presentan el ABAB y el ABC y se analiza la estructura a seguir en el análisis funcional de la conducta, presentando diversas técnicas de observación acompañadas de tablas de recogida de datos. Se analiza la elaboración de programas de reforzamiento para el mantenimiento de conductas adecuadas y el castigo como método para lograrlas. Se plantea la utilización del grupo como procedimiento para incrementar y reducir conductas y el autocontrol y la autoestima como métodos en el tratamiento de conductas hiperactivas..

La conversación en pequeños grupos en el aula.

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Cine y ciudadanía : valores para trabajar en el aula.

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La palabra compartida : la competencia comunicativa en el aula.

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La noticia y el reportaje : Proyecto Mediascopio Prensa : la lectura de la prensa escrita en el aula.

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