La palabra compartida : la competencia comunicativa en el aula.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
06/10/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se ofrecen reflexiones y propuestas para hacer más competente al alumnado en la lectura, escritura y expresión oral. Se divide en dos partes: la primera aborda el tema de la enseñanza y el aprendizaje por competencias. A partir de textos oficiales y de grandes aportaciones de la teoría y de la investigación se clarifica el trabajo competencial en el aula. La segunda parte aporta reflexiones y orientaciones para la acción y ejemplos ilustrativos sobre las subcompetencias oral, escrita, lectora y metalingüística. |
Identificador |
p. 147-153 978-84-9921-006-3 http://hdl.handle.net/11162/64341 B-34354-2009 EC 800:37 PAL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Octaedro, 2009 |
Relação |
Recursos ; 109 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #competencia comunicativa #expresión escrita #expresión oral #comprensión del texto #escritura |
Tipo |
Guía o manual |