Cómo ser docente y no morir en el intento : técnicas de concentración y relajación en el aula.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
09/06/2008
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se describe una interpretación de los peligros en relación con la falta de atención y concentración del alumnado, que acaba traduciéndose en un comportamiento poco adecuado en clase y en unos malos resultados académicos. Esto repercute en el estado físico o psíquico del profesorado, ante este problema se pretende informar de los motivos que comportan el malestar docente y formarlo en técnicas de respiración consciente, la relajación, la visualización y la conciencia corporal, para reducir el grado de estrés que esto puede generar. |
Identificador |
p. 185-190 978-84-7827-538-0 http://hdl.handle.net/11162/61780 B-15938-2008 EC 371.1 PAG |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Graó, 2008 |
Relação |
Desarrollo personal del profesorado ; 13 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estrés #clima de la clase #relajación #condiciones de trabajo del profesor #profesor |
Tipo |
Guía o manual |