Cómo ser docente y no morir en el intento : técnicas de concentración y relajación en el aula.


Autoria(s): Pagès Bergés, Eugènia de; Reñé Teulé, Alba
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

09/06/2008

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se describe una interpretación de los peligros en relación con la falta de atención y concentración del alumnado, que acaba traduciéndose en un comportamiento poco adecuado en clase y en unos malos resultados académicos. Esto repercute en el estado físico o psíquico del profesorado, ante este problema se pretende informar de los motivos que comportan el malestar docente y formarlo en técnicas de respiración consciente, la relajación, la visualización y la conciencia corporal, para reducir el grado de estrés que esto puede generar.

Identificador

p. 185-190

978-84-7827-538-0

http://hdl.handle.net/11162/61780

B-15938-2008

EC 371.1 PAG

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : Graó, 2008

Relação

Desarrollo personal del profesorado ; 13

Direitos

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Palavras-Chave #estrés #clima de la clase #relajación #condiciones de trabajo del profesor #profesor
Tipo

Guía o manual