La utilización de las técnicas de grupo : ¿una cuestión de beneficio y coste?

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Perfil biobibliográfico de Juan Delval.

Forma parte de un número dedicado a 'El Panorama educativo en la actualidad, pensamiento y obra de J. Delval'

Las concepciones del profesorado de ciencias de Secundaria en formación inicial : ¿obstáculo o punto de partida?

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La transición hacia el conocimiento profesional deseable : un estudio de caso.

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El profesor, los contenidos y el cambio en la escuela : una propuesta para el desarrollo profesional a través del cambio curricular.

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Evaluando sin juzgar para favorecer la autoevaluación : relato de un caso en la formación inicial de profesores de Ciencias Exactas.

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Dificultades en el desarrollo profesional de educadores ambientales.

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La LOCE y el fracaso escolar.

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El uso de la explicación de una receta de cocina científica.

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La práctica del profesorado universitario desde el análisis estratégico del discurso.

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Análisis de las dificultades para la formación permanente del profesorado en los centros de profesores y recursos.

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Mujeres y dirección : la importancia de las relaciones como base de la política de gestión escolar.

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La historia de las mujeres en España : de la investigación a la docencia.

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Las mujeres científicas : un grupo invisible en los libros de texto.

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Una mirada desde la perspectiva de género de nuestros-as universitarios-as.

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