Resultados de la investigación evaluativa de un curso a distancia de genética humana para profesionales de las ciencias de la salud usando como material un CD-ROM.

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Educación continua por Internet : planeación y diseño de actos académicos.

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Hacia un perfil de universidad a distancia para la UNED de Costa Rica.

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Experiencia didáctica de formación a distancia para el desarrollo y mejora de la práctica docente.

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El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.

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Experiencias con multimedios en programas a distancia.

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Evaluación de la enseñanza universitaria : la UNED en el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades en España

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Descripción de un instrumento didáctico para el análisis de los modelos y estrategias de enseñanza de cursos universtiarios en red (A.D.E.C.U.R).

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Carrera de pedagogía a distancia : obstáculos en la proposición de la carrera como formación inicial.

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Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de Educación Superior mediante actividades de trabajo colaborativo en Blended Learning.

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Innovar en la enseñanza de grado : crónica de una experiencia de trabajo grupal en entornos virtuales.

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El componente vivencial como factor central en la integración de tecnologías para la enseñanza y la investigación.

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Professores em rede : demandas de formação continuada docente para a inserção das tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica. 'Maestros en línea : demandas de formación continua para la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la práctica docente'.

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La educación en las universidades : infraestructuras técnicas.

Monográfico con el título: 'TIC y universidad'. Resumen basado en el de la publicación

Expectativas y satisfacción de usuarios en cursos 'on line' : estudio del caso : experto en entornos virtuales de formación.

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