Evaluación de la enseñanza universitaria : la UNED en el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades en España
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2000
23/01/2012
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta la evaluación como un tema omnipresente en el ámbito universitario y que adopta formas diversas según se refiera a programas, profesores, estudiantes o resultados de las universidades. Exige adaptaciones cuando se aplica a modalidades no convencionales de enseñanza, como es el caso de la enseñanza a distancia. Se parte de una reflexión sobre la evaluación y la calidad de la enseñanza, y sus implicaciones en la evaluación de la enseñanza a distancia mediante el desarrollo de indicadores específicos. Se explicita la forma en que se aborda la evaluación universitaria en España describiendo las líneas fundamentales del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades (PNECU) y la participación de la UNED en el mismo. |
Identificador |
p. 88-91 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol3-2/evaluacion_ensenanza.pdf http://hdl.handle.net/11162/91930 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 2000, v. 3, n. 2, diciembre ; p. 65-92 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #evaluación #enseñanza a distancia #calidad de la enseñanza #universidad #planificación nacional #España |
Tipo |
Artículo de revista |