La diversitat a la classe de llengua. 'La diversidad en la clase de lengua'.

Resumen del autor en catalán

Llegir per aprendre. 'Leer para aprender'

Resumen de los autores en catal??n

Mortalidad materno perinatal Bogotá 2005 a 2007

La mortalidad materno-perinatal es indicador del bienestar, condiciones de salud de una población, entorno de la madre y calidad en servicios de salud. Las metas del milenio (ONU) proponen disminuir en dos tercios mortalidad infantil y materna en tres cuartas partes para 2015. La razón mundial es 400 defunciones maternas por 100.000 nacidos vivos. Para Colombia la tasa de mortalidad materna es 104.9 por 100.000 nacidos vivos, en Bogotá 2004 fue 66 por 100.000 nacidos vivos. En Sudamérica Chile tuvo una tasa de mortalidad perinatal de 8,8 por 1.000 nacidos vivos, Bolivia continuó con 55 de años previos. Colombia año 2000 24 muertes por 1.000 nacidos vivos, con disminución a 17 para 2003. Para Bogotá la tasa de mortalidad perinatal 2005 fue 11 por 1.000 nacidos vivos. La SDS, política de cero indiferencia con la mortalidad materno perinatal pretende reducir tasas de mortalidad materna a menos de 55 y perinatal evitable en 50%.

L'educació en televisió, una educació necessària. 'La educación en televisión, una educación necesaria'.

Resumen del autor en catalán

Criteris metodològics per a la intervenció educativa en les primeres edats. 'Criterios metodológicos para la intervención educativa en las primeras edades'.

Resumen de la autora en catalán

Enseñar lengua en la educación primaria.

Resumen de la revista

Terrorismo e infancia : una mirada desde la escuela.

Resumen de las autoras

Educación emocional, educación artística y currículum.

Resumen del autor

La incidencia de los criterios de evaluación en el rendimiento académico de los estudiantes de la Cátedra de desarrollo económico

El presente trabajo se orientó a establecer los efectos que podría tener en el rendimiento académico de los estudiantes de Administración de Empresas, en la asignatura de Desarrollo Económico, la modificación de los criterios de evaluación

­­Mira, se han convertido en mariposas!!

Resumen de la autora

Les activitats vivencials : el joc. 'Las actividades vivenciales : el juego'.

Resumen de los autores en catalán

Un altre plantejament de la classe de llengua. 'Otro planteamiento de la clase de lengua'.

En éste artículo se describen las características de una experiencia de enseñanza-aprendizaje que utiliza el trabajo cooperativo como herramienta y método de construcción de conocimientos. Se sitúa en la etapa de educación primaria, cuando los aprendizajes en el área de lengua se desarrollan de manera concentrada.

Un hipotètic projecte per a uns pedagogs hipotètics?. '¿Un hipotético proyecto para unos pedagogos hipotéticos?'.

Resumen del autor en catalán

El género : ¿constructo mediador en los enfoques de aprendizaje universitario?

Resumen de los autores

Les bones pràctiques educatives : l'educació emocional. 'Las buenas prácticas educativas : la educación emocional'.

Los autores explican la experiencia llevada a cabo en su centro (CEIP Miró) de mejorar la educación emocional. A finales del curso 1996-1997, a través de la psicopedagoga del EAP llegó una propuesta al Equipo Directivo del centro desde el Centro de Salut Mental Infantil y Juvenil del Eixample (CSMIJ-Eixample). Este centro público estaba atendiendo alumnos de diferentes edades de esta escuela. La mayoría de los alumnos habían sido derivados desde la escuela y presentaban psicopatologías, básicamente de personalidad, que interferían en su evolución como personas y no dejaban que avanzaran en los aprendizajes. Por esta razón se decidió mejorar la educación emocional de los maestros y así que la pudieran transmitir a los alumnos.