La incidencia de los criterios de evaluación en el rendimiento académico de los estudiantes de la Cátedra de desarrollo económico


Autoria(s): Gonzalez Amado, Marco Aníbal
Contribuinte(s)

Cabrera Perdomo, Leopoldo

Data(s)

01/05/2000

31/12/1969

Resumo

El presente trabajo se orientó a establecer los efectos que podría tener en el rendimiento académico de los estudiantes de Administración de Empresas, en la asignatura de Desarrollo Económico, la modificación de los criterios de evaluación

Formato

application/pdf

Identificador

http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9967

Idioma(s)

spa

Publicador

Escuela de Administración

Direitos

info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Fonte

instname:Universidad del Rosario

reponame:Repositorio Institucional EdocUR

ROJAS SOTO, Edgar Hernando. Educación del alumno, patología y perfeccionamiento. Santafé de Bogotá (1999).

AYALA F., Dora Stella. Acciones evaluativas para mejorar la calidad del aprendizaje. Santafé de Bogotá (1997).

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TESP

Palavras-Chave #Docencia universitaria #Evaluación académica #Educación superior #Desarrollo económico - Enseñanza #378.16
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

info:eu-repo/semantics/acceptedVersion