Les bones pràctiques educatives : l'educació emocional. 'Las buenas prácticas educativas : la educación emocional'.


Autoria(s): Payés Marín, Montserrat; Riu Sala, Xavier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Los autores explican la experiencia llevada a cabo en su centro (CEIP Miró) de mejorar la educación emocional. A finales del curso 1996-1997, a través de la psicopedagoga del EAP llegó una propuesta al Equipo Directivo del centro desde el Centro de Salut Mental Infantil y Juvenil del Eixample (CSMIJ-Eixample). Este centro público estaba atendiendo alumnos de diferentes edades de esta escuela. La mayoría de los alumnos habían sido derivados desde la escuela y presentaban psicopatologías, básicamente de personalidad, que interferían en su evolución como personas y no dejaban que avanzaran en los aprendizajes. Por esta razón se decidió mejorar la educación emocional de los maestros y así que la pudieran transmitir a los alumnos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/12129

Idioma(s)

cat

Relação

Escola catalana. Barcelona, 2003, n. 403, octubre ; p. 27-29

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza primaria #experiencia pedagógica #educación de la afectividad #afectividad #trastorno emocional
Tipo

Artículo de revista