¿Cuánto contaminará una central térmica que funciona con fuel? : un ejemplo de resolución de problemas como investigación.

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Comprender un enunciado : primera dificultad en la resolución de problemas.

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Aprender y enseñar problemas de física y química : una propuesta metodológica más.

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La enseñanza de la Biología y la resolución de problemas.

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Noticias para plantear problemas.

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Trabajos prácticos de física y química como problemas.

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Aprender a observar.

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La historia de la ciencia como estrategia para la enseñanza en el Bachillerato : análisis interdisciplinar de la figura de Albert Einstein.

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Ondas estacionarias en una cuerda.

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Concepciones docentes sobre la evaluación en la enseñanza de las ciencias.

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Tipos de contenidos e instrumentos de evaluación.

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La evaluación de los trabajos prácticos.

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La evaluación de las actitudes científicas.

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Autorregulación de los procesos de aprendizaje y construcción de conocimientos.

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Representaciones de los alumnos y alumnas sobre el cuerpo humano.

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