Tipos de contenidos e instrumentos de evaluación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación En este artículo se trata de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos. Se analizarán los diversos tipos de contenidos basados en las diversas dimensiones que presenta la enseñanza del Área de Ciencias de la Naturaleza y se presentan algunos tipos de pruebas escritas que permiten evaluarlos. |
Identificador |
p. 23 http://hdl.handle.net/11162/25376 PP/4 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1995, n. 4 ; p. 16-23 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #contenido de la educación #educación científica #criterio de evaluación #sistema de exámenes |
Tipo |
Artículo de revista |