Cuestionario de evaluación de la calidad de los cursos virtuales de la UNED.

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Análisis, diseño y desarrollo de un juego educativo para ordenador sobre enfermedades tropicales y salud internacional : una herramienta docente más de apoyo al profesor.

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Educación continua a distancia : modelos, entornos, desarrollo y especificaciones.

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El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.

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Aprendizaje cooperativo y heurístico en la red internacional e-Culturas.

Monográfico con el título: 'Metodologías de Aprendizaje Colaborativo'. Resumen tomado de la publicación

Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares : factores para su desarrollo.

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Propuesta de una Memoria de Recursos Didácticos de gestión vía Web considerando su naturaleza semántica y los Estilos de Aprendizaje.

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Estrategia curricular para la formación de la competencia de emprendimiento en negocio en redes universitarias.

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Entornos personales de aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior.

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El uso de redes sociales por parte de las universidades a nivel institucional : un estudio comparativo.

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Lenguajes y especificaciones para la generaci??n de interfaces de usuario

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Evaluación y diseño de videojuegos : generando objetos de aprendizaje en comunidades de práctica.

Monográfico con el título: 'Sobre vídeojuegos y aprendizaje'. Resumen basado en el de la publicación

Potencialidades y límites de los entornos virtuales como mediadores de propuestas de actividad física.

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Selección de atributos predictivos del rendimiento académico de estudiantes en un modelo de B-Learning

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Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Evaluación del uso de las herramientas virtuales en el máster de educación para el desarrollo.

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