Diferencias de g??nero en los procesos de aprendizaje en universitarios

Res??men de los autores

Adaptaci??n de la Sydney Attribution Scale en poblaci??n universitaria espa??ola

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Aspectos cognitivos relacionados con la pr??ctica del botell??n

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Variables cognitivas y afectivas como predictoras de satisfacci??n en la vida

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Sensibilidad al dolor, autorregulaci??n, afrontamiento y personalidad en mujeres adultas sanas

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Estrategias de comprobaci??n de hip??tesis cl??nicas

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SA-45 : forma abreviada del SCL-90

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Evaluaci??n de tres medidas de la sensibilidad en tareas de estimaci??n de magnitudes

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Global and dominance with concentric hierarchical stimuli and orientation classification task. 'Dominancia global y local con est??mulos conc??ntricos y tareas de clasificaci??n de la orientaci??n'

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Efectos diferenciales de instrucciones y consecuencias en ejecuciones de discriminaci??n condicional humana

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Mecanismos psicofisiol??gicos implicados en la regulaci??n afectiva y la restricci??n alimentaria de mujeres con riesgo de padecer bulimia nerviosa

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Participaci??n en el deporte y fair play

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Physical and psychological aggression in dating relationships in Spanish university students. 'Agresi??n f??sica y psicol??gica en las relaciones de noviazgo en universitarios espa??oles'

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Do parents and children know each other? : a study about agreement on personality within families. '??Se conocen bien los padres y los hijos? : un estudio sobre el grado de acuerdo en personalidad dentro de las familias'

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ROC parameters in item and context recognition. 'Par??metros ROC en el reconocimiento de items y contextos'

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