Aproximaci??n a los estudios de Gram??tica en Andaluc??a

Este art??culo aborda el desarrollo de la ense??anza de la Gram??tica, Latinidad y Humanidades en los siglos XIV a XVII en Andaluc??a. Supone una primera aproximaci??n al tema, constituyendo m??s una labor de s??ntesis de trabajos dispersos. Trata de presentar las inniciativas que surgen desde ayuntamientos, particulares y ??rdenes religiosas, como la Compa????a de Jes??s.

Oportunidades regionales en la participación en estudios comparativos internacionales de evaluación educativa.

Resumen basado en el de la publicación

G??nero y ciencia. A prop??sito de los estudios de la mujer en las universidades

Resumen basado en el de la revista

La formación en psicomotricidad en los estudios de magisterio.

Aunque los logros en el campo de la psicomotricidad infantil han sido importantes en los últimos años, en este artículo se opina que todavía la 'novedad' continúa.

Lenguaje matemático : una experiencia de los estudios de economía de la Universidad de Castilla - La Mancha.

resumen literal de la revista

Movilidad de estudiantes universitarios en Iberoamérica : instrumentos para el reconocimiento de los estudios.

Resumen tomado de la publicación

Planes de Estudios y Programas en las Posesiones Espa??olas de Ultramar (1838-1898)

Se incluyen 19 ap??ndices con detalles de planes y programas de estudios de Cuba, Puerto Rico y Filipinas

La c??tedra de latinidad a trav??s de los planes de estudios : 1845-1852

Se analiza la C??tedra de Latinidad tal y como se desarroll?? durante el per??odo comprendido desde 1845 a 1852 en el Instituto de Segunda Ense??anza Arzobispo Gelm??rez de Santiago de Compostela. El material de archivo hallado en dicho centro, la consulta de actas, comunicaciones, correspondencia, ser??n la base de los resultados que aqu?? se plasman, en relaci??n con los problemas que muy bien podr??an ser representativos de los existentes en otros centros de segunda ense??anza oficial esparcidos a lo largo de todo el territorio espa??ol durante esta ??poca.

La lengua y la literatura españolas en los estudios de Magisterio (diez años después).

Resumen de la revista

Los estudios de Pedagogía en Europa en el contexto de la implantación del proceso de Bolonia y la situación de la educación comparada.

Resumen tomado del autor. Resumen del autor también en francés. Monográfico titulado: La REEC cumple 10 años. La Educación Comparada entre los siglos (1995-2005)

La Junta para Ampliación de Estudios, la Institución Libre de Enseñanza y la modernización de la cultura española.

Resumen tomado de la publicación

Un siglo del Institut dïEstudis Catalans.'Un siglo del Instituto de Estudios Catalanes'.

Resumen tomado de la publicación

La contribución de la Junta para Ampliación de Estudios a la renovación pedagógica en España en el primer tercio del siglo XX.

Resumen tomado de la publicación

Estudiar e investigar : la enseñanza de la mujer en la política educativa de la Junta para Ampliación de Estudios.

Resumen tomado de la publicación

La Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas y la modernización de la geografía española.

Resumen tomado de la publicación