Teatro y matemáticas : un viaje de ida y vuelta.

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Libros de texto, algoritmos y problemas verbales : ¿cuál es el resultado de mezclar estos ingredientes?

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Lenguaje matemático : una experiencia de los estudios de economía de la Universidad de Castilla - La Mancha.

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Conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética : interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e hipótesis sobre algunos factores que inhiben la devolución.

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Queremos hacer maquetas porque es chulo y divertido.

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Armamos un cubo con tres eslabones de papel.

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¿Cómo va Alambique? : la opinión de los asesores.

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La enseñanza de la biología : ¿cuál es la situación actual y qué hacer para mejorarla?

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La enseñanza de la física : problemas clásicos que necesitan respuestas innovadoras.

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La enseñanza de la química : conceptos y teorías, dificultades de aprendizaje y replanteamientos curriculares.

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Las representaciones gráficas cartesianas en los libros de texto de ciencias.

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El mito de la fuerza de Coriolis.

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¿Existe la Ley de Murphy?

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Matemáticas y sociedad : acortando distancias.

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Para pensar de un minuto a una hora : divulgación de las matemáticas en la prensa escrita : reflexiones sobre una experiencia.

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