Libros de texto, algoritmos y problemas verbales : ¿cuál es el resultado de mezclar estos ingredientes?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
resumen literal de la revista Se realiza un análisis de dos tipos de tareas recogidas en diversos libros de texto de matemáticas para el primer ciclo de enseñanza primaria : cuentas y problemas. A partir de una pequeña reflexión teórica y de los datos encontrados en los volúmenes publicados por cinco editoriales se describen algunas características de las tareas planteadas y se ofrecen algunas sugerencias para la práctica. |
Identificador |
p. 73 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2004, n. 35, enero-marzo ; p. 66-73 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación científica #matemáticas #medios de enseñanza #libro de texto |
Tipo |
Artículo de revista |