¿Cómo facilitar el aprendizaje inicial de la lectoescritura? Papel de las habilidades fonológicas.

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Los profesores de alumnos con altas habilidades.

Monográfico con el título: Alta habilidad. Superdotación y talento. Resumen tomado de la publicación

Modelo de indentificación de alumnos con altas habilidades de Educación Secundaria.

Monográfico con el título: Alta habilidad. Superdotación y talento. Resumen tomado de la publicación

Talleres de enriquecimiento extracurricular para alumnos de altas habilidades.

Monográfico con el título: Alta habilidad. Superdotación y talento. Resumen tomado de la publicación

Diferencias en habilidades matemáticas tempranas en niños y niñas de 4 a 8 años.

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Elaboraci??n de las formas breves del Inventario do Desenvolvemento de Habilidades Comunicativas : datos normativos y propiedades psicom??tricas

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Una intervención educativa integrada sobre las habilidades argumentativas escritas en estudiantes de cuarto de la ESO.

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Las habilidades metalingüísticas : estudio con niños que reciben instrucción en francés.

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Formar al profesorado inicialmente en habilidades y competencias en TIC : perfiles de una experiencia colaborativa.

Monográfico con el título: 'Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica'. Resumen basado en el de la publicación

El discurso post-Lisboa sobre el desajuste de las habilidades y la mejora de las competencias.

Monográfico con el título: 'Las reformas educativas basadas en el enfoque por competencias : una visión comparada'. Resumen basado en el de la publicación

Validación de medidas para evaluar habilidades de conducción y evaluación en profesores universitarios.

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Desarrollo de las habilidades fonológicas y ortográficas en niños normolectores y con dislexia durante la educación primaria.

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Igualación equipercentil del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos (EXHCOBA).

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Educar en habilidades sociales para prevenir el abuso de alcohol en la adolescencia.

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Diferencias en habilidades y conducta entre grupos de preescolares de alto y bajo rendimiento escolar.

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