O desenvolvimento do racioc��nio matem��tico apoiado pelo uso continuado de crit��rios de avalia����o : um estudo com alunos do 2.�� ciclo do Ensino Básico

Relat��rio de est��gio de mestrado, Educa����o (Did��tica da Matem��tica), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2012

A aprendizagem dos n��meros racionais atrav��s das conex��es entre as suas representa����es:uma experi��ncia de ensino no 2º ciclo do ensino básico

Tese de doutoramento, Educa����o (Did��tica da Matem��tica), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2014

Hist��ria e filosofia da ci��ncia na forma����o inicial em ci��ncias de educadores e professores do 1�� e 2º ciclo do ensino básico : uma investiga����o-a����o

Tese de doutoramento, Educa����o (Did��tica das Ci��ncias), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2015

Experi��ncias investigativas em contextos reais de ci��ncia : uma poss��vel abordagem na forma����o de professores/as do 1�� e 2º ciclo do ensino básico?

Tese de doutoramento, Educa����o (Did��tica das Ci��ncias), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2015

Educar nas virtudes:programa de interven����o para alunos do 1�� ciclo de ensino básico

Tese de doutoramento, Psicologia (Psicologia da Educa����o), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2014

Impactos do programa de forma����o de professores do 1�� ciclo do ensino básico em ensino experimental das ci��ncias nas aprendizagens das crian��as

Tese de mestrado, Educa����o (Desenvolvimento Curricular), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2010

Avalia����o para as aprendizagens de alunos com necessidades educativas especiais no 1�� ciclo de ensino básico : da diversidade da avalia����o �� avalia����o da diversidade

Tese de doutoramento, Educa����o (Avalia����o em Educa����o), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2014

Para um modelo ontogen��tico da escrita infantil no 1.�� ciclo de ensino básico : a emerg��ncia do per��odo como unidade de organiza����o textual

Tese de doutoramento, Lingu��stica (Lingu��stica Aplicada), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2015

O trabalho em par pedag��gico com recurso ��s tecnologias digitais no 1�� ciclo do ensino básico na Regi��o Aut��noma da Madeira

Disserta����o de mestrado, Educa����o (��rea de especializa����o em Educa����o e Tecnologias Digitais), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2014

Tecnologias e compet��ncias dos professores do ensino básico para o s��c. XXI

Tese de doutoramento, Educa����o (Tecnologias de Informa����o e Comunica����o na Educa����o), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2015

O quadro interativo como mediador do desenvolvimento da comunica����o matem��tica no 1�� ciclo do ensino básico

Trabalho de projeto de mestrado, Educa����o (Educa����o e Tecnologias Digitais), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2015

O desenvolvimento da compet��ncia relacional e de gest��o de sala de aula, em contextos de supervis��o : um estudo com professores-estagi��rios, no 1�� ciclo do ensino básico

Tese de doutoramento, Educa����o (Forma����o de Professores), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2016

Complexidade pros��dica : Tarefas de consci��ncia fonol��gica em crian��as do 1�� ciclo do ensino básico

Tese de doutoramento, Lingu��stica (Lingu��stica para o Diagn��stico e Interven����o), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Faculdade de Medicina, 2016

O erro como ponte para a aprendizagem em matem��tica : um estudo com alunos do 7�� ano do ensino básico

Tese de mestrado, Educa����o (Did��ctica da Matem��tica), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2010

O discurso do professor no ensino e aprendizagem das equa����es literais no 8.�� ano, no ��mbito da experimenta����o do novo programa de matem��tica do ensino básico

Relat��rio da Pr��tica de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino da Matem��tica 3.�� Ciclo e Secund��rio, Universidade de Lisboa, 2010