68 resultados para Context Granularity
em Ministerio de Cultura, Spain
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Resumen tomado de la publicaci??n
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Resumen tomado de la publicaci??n
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Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s
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Resumen tomado de la publicaci??n
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La entrada de las TIC en el ámbito educativo ha producido un cambio de escenario en la práctica docente y este nuevo escenario social necesita unos ciudadanos con conocimientos y habilidades que les permitan enfrentarse a los desafíos de una sociedad en cambio constante. Todos los CEPs han diseñado seminarios con fase a distancia que intentan potenciar el uso de las TIC en los procesos de aprendizaje. Se describen los cambios conceptuales y metodológicos en la práctica de los docentes así como las opiniones de algunos de ellos tras su primer contacto con un seminario semipresencial.
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Resumen tomado del autor. Incluye tablas de datos sobre titulaciones y número de estudiantes matriculados
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Resumen tomado del autor. Incluye tablas de datos
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado de la publicación. Contiene tablas de resultados, esquemas de objetivos y de intervención
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado de la publicación. Incluye tabla con las principales habilidades que se trabajan en las sesiones con las familias (p. 29), desarrolladas en el PCF
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Resumen tomado de la publicaci??n