Coordenação consensual de práxis pedagógicas entre tutores e profesores. 'Coordinación consensual de prácticas pedagógicas entre tutores y profesores'.

Resumen basado en el de la publicación

O tutor do curso de licenciatura em qu??mica da UFMG : reflex??es a partir de sua percep????o

Resumen basado en el de la publicaci??n

Reflex??es sobre aspectos da forma????o de professores a distancia

Resumen basado en el de la publicaci??n

Ateli?? de forma????o espa??o de constata????es, reflex??es e aprendizagens

Resumen basado en el de la publicaci??n

e-Learning, Educa????o Online e Educa????o Aberta : contributos para uma reflex??o te??rica

Resumen basado en el de la publicaci??n

La mediació escolar : l'aprenentatge d'un ritual de gestió dels conflictes. 'La mediación escolar : el aprendizaje de un ritual de gestión de los conflictos'.

Resumen del autor en catalán

Identificación de factores determinantes en el proceso de adquisición de competencias en la universidad : un enfoque multivariante.

Resumen basado en el de la publicación

El desarrollo de competencias para la innovación productiva en la universidad española : un análisis mediante ecuaciones de frontera estocástica.

Resumen tomado de la publicación

Pla educatiu de prevenció de la SIDA. 'Plan educativo de prevención del SIDA'.

Contiene: Plan Educativo de Prevención del SIDA, contiene como anexos mapa conceptual sobre el SIDA, VIH/SIDA y comunidad escolar, Declaración Consensual sobre el SIDA en centros educativos y mapa curricular, Conjunto de actividades organizadas en carpetas por cada área temática (7) y ficha de evaluación y de solicitud de recursos audiovisuales. Mención honorífica del Premio Nacional Educación y Sociedad 1995 en la modalidad de 'Material de Apoyo Editado'

Teorías implícitas sobre la planificación educativa.

Resumen tomado del de la publicación. Monográfico con el título: La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en contextos educativos multilingües

La adquisición de competencias para la innovación productiva en la universidad española

Resumen basado en el de la publicación.

Puntos fuertes y d??biles en la formaci??n por competencias seg??n los graduados universitarios espa??oles

Resumen basado en el de la publicaci??n