El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.

Resumen basado en el de la publicación

Nuevos espacios de enseñanza-aprendizaje en la formación inicial de profesores de Primaria.

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Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos.

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Innovar en la enseñanza de grado : crónica de una experiencia de trabajo grupal en entornos virtuales.

Resumen basado en el de la publicación

Actitudes del profesorado universitario sobre la enseñanza virtual en el proceso de Convergencia Europea.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El reto de la formación del profesorado en el contexto de la convergencia europea'. Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza virtual en la Universidad de Sevilla.

Monográfico con el título: 'TIC y universidad'. Resumen basado en el de la publicación

Enseñanza de la perspectiva cónica : método en el espacio real, y su simulación en el espacio virtual.

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Evaluación docente vs evaluación de la calidad.

Resumen basado en el de la publicación. Artículo originalmente presentado como ponencia en el III Congreso Virtual de AIDIPE

Integración de la simulación informática no presencial y la enseñanza tradicional : un método de evaluación continua.

Resumen basado en el de la publicación

Fases del modelo didáctico-procesal seguidas en la construcción de simulaciones en la asignatura de Física Médica para el contexto de enseñanza-aprendizaje virtual.

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Uso y evaluación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual 'Blackboard'.

Monográfico con el título: 'Blended learning'. Resumen basado en el de la publicación

Servicios de microblogs en la enseñanza secundaria.

Resumen tomado de la publicación

De la tutor??a presencial a la virtual : la evoluci??n del proceso de tutorizaci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

Asistencia virtual para alumnado que por razones de enfermedad no puede asistir al centro educativo.

Garantizar la continuidad del proceso educativo del alumnado de enseñanza obligatoria que por razones de enfermedad no puede asistir físicamente al centro educativo ordinario. Incluir a este alumnado virtualmente en el aula con sus compañeros minimizando el aislamiento y consecuencias que son propias de esta situación.

Museo virtual.

Contiene información sobre artistas, sobre museos, enlaces web, recomendaciones bibliográficas, aplicaciones didácticas y detalles técnicos.