Uso y evaluación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual 'Blackboard'.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2004
20/11/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Blended learning'. Resumen basado en el de la publicación Se relata la experiencia de evaluación de la plataforma denominada 'Blackboard' y de la elaboración en su entorno de un curso sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación, con el objetivo de capacitar a docentes de universidad en el uso de la plataforma y de sus herramientas. Se muestran las posibilidades, ventajas y limitaciones del uso pedagógico de este entorno, presentando como experiencia la utilización e implementación llevada a cabo durante una estancia con una beca de intercambio de la AECI en la Universidad Latina de Panamá. |
| Identificador |
p. 99-100 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n24/n24art/art2407.htm http://hdl.handle.net/11162/95188 SE-1725-2002 EC R-1776 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2004, n. 24, julio ; p. 89-100 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #evaluación |
| Tipo |
Artículo de revista |
