Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2009
30/01/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se explica qué se entiende por Plataforma para la Enseñanza Virtual, las herramientas que debe tener para cumplir sus objetivos y se realiza una visión de los tipos de plataformas existentes (comerciales, de software libre y de desarrollo propio), así como de sus ventajas e inconvenientes. Igualmente, se comenta la importancia de los estándares, elementos que deben estandarizarse y los beneficios que suponen para los usuarios. Se citan algunos organismos que han surgido para su creación y seguimiento. Por último, se dan pistas sobre la elección de una plataforma. |
Identificador |
p. 232-233 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n34/15.pdf http://hdl.handle.net/11162/91965 SE-1725-2002 EC R-1776 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2009, n. 34, enero ; p. 217-233 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza superior |
Tipo |
Artículo de revista |