Niños y niñas investigadoras : ¿de qué hablamos?

En este artículo se responde a las siguientes preguntas: ¿qué es investigar? ¿quién es investigador? ¿qué es lo que impulsa la investigación? ¿cuál es el contexto más idóneo para ello? ¿qué es un proyecto? ¿qué requiere?. Toda la plantilla del centro Antzuola lleva unos veinte años construyendo y llevando adelante un proyecto educativo basado en los principios contructivistas, pensado y desarrollado en función de los niños y las niñas entendidos en su globalidad.

El profesor itinerante y la integración escolar de alumnos con deficiencia visual : pautas de apoyo a las familias.

Resumen tomado de la revista

Principios fundamentales de la museología científica moderna.

Resumen adaptado del incluido en la revista

¿Es importante la epistemología de las ciencias en la formación de investigadores y profesores de Educación Física?

Fundamentan la pertinencia de la epistemología en la formación de profesores en física e investigadores en física y en enseñanza de la física. También, analizan diversas experiencias realizadas a lo largo de los últimos veinte años, en las que han participado en la incorporación de tópicos de epistemología en la formación de profesores e investigadores.

La construcción del concepto de ión, en la intersección entre el modelo atómico-molecular y el modelo de carga eléctrica.

resumen tomado de la publicación

Comportamientos y actitudes relacionados con el consumo de alcohol en adolescentes de 15 a 17 años.

Resumen de la revista

La animaci??n a la lectura de Don Quijote desde El Se??or de los Anillos : propuestas did??cticas

Resumen tomado del autor. Resumen tambi??n en ingl??s y en franc??s. Monogr??fico dedicado a El Quijote (1605-2005)

Historia y museolog??a de la Educaci??n : despegue y reconversi??n de los museos pedag??gicos

Resumen tomado de la publicaci??n. Monogr??fico con el t??tulo: Nuevas tendencias en Historia de la Educaci??n

La educación intercultural en la práctica escolar : investigación en el ámbito español.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: La intervención en ámbitos socioeducativos

La educación física adaptada a pacientes con trastorno mental severo : una experiencia de aprendizaje servicio.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Estándares de aprendizaje

Globlalização e reforma educacional no Brasil (1985-2005). 'Globalización y reforma educativa en Brasil (1985-2005)'.

Resumen basado en la publicación

Tras la huella de don Quijote : integrarse, participar, ser uno m??s

Resumen tomado de la publicaci??n

Mercedes Matamoros y Safo de Lesbos.

Resumen tomado de la publicación

Significados y funciones del deporte en la vida colegial : análisis de tres películas de cine mudo.

Resumen tomado de la publicación

Formas de participación parental en las escuelas secundarias mexicanas de altos y bajos resultados académicos.

Resumen basado en el de la publicación