Niños y niñas investigadoras : ¿de qué hablamos?
| Contribuinte(s) |
CP Antzuola. Equipo de educación infantil y primer ciclo de primaria |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
En este artículo se responde a las siguientes preguntas: ¿qué es investigar? ¿quién es investigador? ¿qué es lo que impulsa la investigación? ¿cuál es el contexto más idóneo para ello? ¿qué es un proyecto? ¿qué requiere?. Toda la plantilla del centro Antzuola lleva unos veinte años construyendo y llevando adelante un proyecto educativo basado en los principios contructivistas, pensado y desarrollado en función de los niños y las niñas entendidos en su globalidad. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2001, n. 1, noviembre-diciembre ; p. 7-14 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proyecto educativo de centro #juego #observación #trabajo del niño #actividades escolares #investigador #rol del profesor #educación de la primera infancia #infancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
