Catalogación semántica y difusión multimedia, recursos para los centros públicos de enseñanza de las artes escénicas.

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DiagWeb : una experiencia de enseñanza basada en proyectos tutorados en Educación Superior mediante una WebQuest alojada en Moodle.

Número especial dedicado al VII Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño y Evaluación de Contenidos Digitales Educativos (SPDECE 2010).Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza de la literatura española medieval.

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Aplicaciones didácticas de los sistemas multimedia e Internet en el ámbito de la enseñanza a distancia.

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Calidad de la enseñanza en la Universidad de Granada.

Monográfico con el título: 'Enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

Perspectiva de la enseñanza de la cultura hispánica y propuestas didácticas para la interculturalidad en el aula de español en Corea del Sur.

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Actividades multimedia para la enseñanza del léxico en la clase de ELE.

Título del encuentro: 'Léxico en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

El componente vivencial como factor central en la integración de tecnologías para la enseñanza y la investigación.

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La importancia de la educación artística en la enseñanza obligatoria : la adquisición de las competencias básicas de Primaria en un centro integrado de música.

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La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto : implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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La enseñanza del léxico de la banca española : el léxico disponible y los manuales ENE.

Memoria de máster (Biodata - Universidad de Alicante, 2012). Resumen basado en el de la publicación

Enseñanza de geografía a personas adultas a través del aprendizaje dialógico : grupos interactivos y TIC.

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Enseñanza de la perspectiva cónica : método en el espacio real, y su simulación en el espacio virtual.

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El uso de los blogs en la enseñanza-aprendizaje de ELE : una experiencia en clase con alumnos adultos.

Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2007). Resumen basado en el de la publicación

Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida : ¿uso o abuso?

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