La formación en Didáctica de las Matemáticas de los profesores de Educación Infantil y Educación Primaria.

Se expone la necesidad de delimitar contenidos y métodos y fijar fundamentos teóricos para llevar a cabo la enseñanza de las matemáticas. La autora recalca la necesidad de destruir el modelo espontáneo de enseñanza para pasar a una enseñanza de tipo profesional. Es preciso tener en cuenta cuáles serán los efectos esperados, los contenidos que utilizaremos y los problemas a los que vamos a enfrentarnos a la hora de poner en práctica la Didáctica de las Matemáticas.

Diálogos con la academia : bioética y educación.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a filosofía de la educación

Vídeo argumental y educación en ciencias : una relación paradójica.

El artículo forma parte de un una sección de la revista dedicada a reflexiones.- Resumen tomado parcialmente del autor

Representación cultural, medios de comunicación y educación.

El artículo forma parte de un monográfico sobre La comunicación humana. Retos en los umbrales del milenio

Transformaciones globales y educación pública : el caso del Acuerdo General de Comercio de Servicios de la OMC.

El artículo forma parte de un monográfico dedicado al Foro Social de la Educación celebrado en Barcelona del 25 al 27 de febrero de 2005

De la política a la práctica educativa : valorando el nuevo programa de lengua, interculturalidad y educación social en Cataluña.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a aulas de acogida

Diversidad y educación en el Reino Unido : derrota de la equidad.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a reflexión

Telepsicodrama e educação escolar : uma conversa entre professores. 'Telepsicodrama y educación escolar : una conversación entre profesores'.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación.- Resumen tomado parcialmente de la revista

Solidaridad y educación para el desarrollo.

El artículo forma parte de la monografía: Medios de comunicación y educación para la solidaridad

Identidad y educación : una perspectiva teórica.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a construcción de identidades y enseñanza de las ciencias sociales.- Resumen tomado parcialmente de la revista

Medios de comunicación, interculturalismo y educación.

El artículo forma parte de una sección fija de la revista denominada Reflexiones. Este trabajo se presentó como ponencia en las I Jornadas de Educación Intercultural en Canarias, Tenerife, septiembre de 1998

Expresión dramática y educación.

El artículo forma parte de un monográfico dedicado al Teatro en la educación

Barrio, escuela y educación.

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a acción comunitaria

Siete pasos para entender la relación entre desempleo y educación social.

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a acción comunitaria. - Resumen tomado parcialmente de la revista.

Reforma educativa y educación en medios como agentes de cambio en Hong Kong.

El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a políticas de educación en medios: aportaciones y desafíos mundiales.