A pedagogia e a educaçao infantil. 'La pedagogía y la educación infantil'.

Resumen basado en el de la publicación

¿Qué enseñar sobre el cerebro y la coordinación nerviosa?

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Políticas sociales en América latina : mitos y realidades.

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La participaci??n social como n??cleo de aprendizaje

En este art??culo se analiza una investigaci??n cuya intenci??n primera ha sido conocer y revisar los marcos conceptuales previos de educadores en prospectiva y profesores en ejercicio, que actualmente realizan diversos tipos de acciones formativas de segundo y tercer ciclo en la universidad de Alicante, como paso previo a la implementaci??n de estrategias metodol??gicas nucleadas en la participaci??n social. Los pensamientos previos y concepciones analizadas se refieren a conceptos b??sicos para la pr??ctica profesional, como son el conocimiento, a trav??s de procesos de enculturaci??n, investigaci??n sobre la pr??ctica, y aprendizaje situado.

Funciones de la lectura en la enseñanza del inglés profesional y académico y estrategias de comprensión lectora.

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Alternativas a la enseñanza de la genética en educación secundaria.

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La diferencial no es un incremento infinitesimal : evolución del concepto de diferencial y su clarificación en la enseñanza de la física.

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Heurísticas y sesgos de los estudiantes de primer ciclo de universidad en la resolución de problemas de probabilidad.

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Enseñanza del arte e intereses sociales en el desarrollo de la escolarización estadounidense : orígenes ideológicos de la teoría del currículum.

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Secuenciación de contenidos y enseñanza de la astronomía : la tierra en el universo.

Este trabajo forma parte de la Tesis de Maestría realizada por el autor a lo largo del I Master IEPS-Universidad Carlos III

¿Qué idea se tiene de la ciencia desde los modelos didácticos?

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Un proyecto curricular de ciencias orientado hacia la educación para la salud.

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Ciencia, profesores y enseñanza : unas relaciones complejas.

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Las ideas del alumnado sobre la ciencia : de dónde vienen, a donde van y mientras tanto que hacemos con ellas.

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La ciencia en los tiempos de Galileo : la revolución científica del siglo XVII.

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