651 resultados para Lince Campillo, Rosa María
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Resumen basado en el de la publicación
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Se recogen una serie de trabajos que analizan tanto el aprendizaje en grupo como la estrategia de trabajo en el aula universitaria como cuestiones relacionadas con la web Invadiv como recurso didáctico, el aprendizaje cooperativo, la atención a la diversidad, los nuevos caminos hacia una Europa inclusiva, la coeducación, las experiencias derivadas de programas de apoyo y refuerzo y otras propuestas metodológicas.
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Con la participación del Programa ARCE. Resumen basado en el de la publicación
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'El aprendizaje: nuevas aportaciones'
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Resumen basado en el del autor. Resumen en español e inglés. Notas al finalîp. 29-34
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen tomado del elaborado por el autor
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Este artículo pertenece al Monográfico: La Ciencia a las puertas del Tercer Milenio (I)
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Este artículo pertenece al Monográfico: La Ciencia a las puertas del Tercer Milenio (I)
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Resumen basado en el del autor
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Violencia de género y relaciones de poder : implicaciones para la educación
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Premio a la Innovación Educativa 1998-99
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Se presenta un trabajo que hace referencia a cómo se plantea la integración de una niña senegalesa que se incorpora a una escuela de Lérida comenzado el curso escolar. La experiencia resulta una novedad tanto para la escuela como para la maestra, por lo cual, se realiza desde la escuela una petición de intervención al programa de educación compensatoria para que pueda asesorar a la profesora en su tarea. Se describe la tarea previa a la incorporación de la alumna en el aula y el trabajo posterior a la incorporación en el aula.
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Es continuación de Estudio químico y biológico de los alimentos publicado en Cátedra Nova: revista de Bachillerato, Badajoz, 1999, n. 9, junio; p.295-304
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Este artículo pertenece a un monográfico sobre química