Propuesta didáctica para la integración : Dior, buenos días!
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/10/2007
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| Resumo |
Se presenta un trabajo que hace referencia a cómo se plantea la integración de una niña senegalesa que se incorpora a una escuela de Lérida comenzado el curso escolar. La experiencia resulta una novedad tanto para la escuela como para la maestra, por lo cual, se realiza desde la escuela una petición de intervención al programa de educación compensatoria para que pueda asesorar a la profesora en su tarea. Se describe la tarea previa a la incorporación de la alumna en el aula y el trabajo posterior a la incorporación en el aula. |
| Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70530 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1995, n. 307 ; p. 399-407 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #medios de enseñanza #educación compensatoria #integración racial |
| Tipo |
Artículo de revista |
