Alumnado en situación de riesgo social.


Autoria(s): González Merino, Rosa María; Guinart Guàrdia, Susanna
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

18/04/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se pretende ayudar a los docentes a conocer cuáles son las necesidades y potencialidades de los alumnos en riesgo de exclusión social. Se ofrece una visión global sobre la infancia, los derechos y necesidades de los niños como colectivo especialmente vulnerable. Seguidamente, se hace una aproximación a algunos conceptos clave como: vulnerabilidad, riesgo y maltrato. Finalmente, se aportan sugerencias para la prevención, detección, valoración e intervención en el ámbito escolar todo ello relacionado con la infancia y la adolescencia en situación de riesgo social.

Identificador

p. 209-212

978-84-9980-042-4

http://hdl.handle.net/11162/66544

B-7053-2011

EC 37.043 GON

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : Graó, 2011

Relação

Escuela inclusiva ; 8. Serie atención a la diversidad

Direitos

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Palavras-Chave #discriminación social #niño de alto riesgo #protección a la infancia #derechos del niño
Tipo

Guía o manual