Música i embaràs: l’experiència d’un taller per a mares gestants.

De sempre s’han valorat les experiències que una mare té durant l’embaràs com a vitals pel desenvolupament del futur infant. Sobretot des de les investigacions de Sigmund Freud i Otto Rank entorn del trauma del naixement, diferents teories i escoles han intentat esbrinar unes pautes profilàctiques per tal d’assegurar el bon desenvolupament del nadó. El fet que la música influeix sobre el desenvolupament del fetus humà no es pot discutir, sobretot des de les aportacions de personalitats com Thomas Verny, Oliver Sacks, Frederic Leboyer i experiències com les de les mares cantaires de la maternitat de Pithiviers (París). Aquest article pretén ser un apropament a un taller experimental multidisciplinari per a embarassades que tingué lloc al 2010 a Manacor, promogut per l’Associació 0-3 Anys, i que inclogué cant, moviment i audició conscient. Hem de pensar, doncs, en una educació musical prenatal?

Actividades musicales en el proceso de atenci??n

Resumen en ingl??s

Tallers de poesia en angl??s per a alumnes de secund??ria

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La educaci??n auditiva como eje vertebrador de la educaci??n musical en la Educaci??n Secundaria Obligatoria

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La guitarra escolar : recurso metodol??gico

Se describe una metodolog??a para la ense??anza de m??sica que incorporaba el pop en el aula utilizando la guitarra. El m??todo consisti??n en elaborar un aparato similar al m??stil de una guitarra que sirve para aprender y no para interpretar, se utiliza para aprender posiciones arm??nicas, ritmos, arpegios, melod??as, etc. De esta forma se consigui?? un aprendizaje de contenidos aplicados, de desarrollo motriz en la interpretaci??n, de audici??n, de trabajo en equipo, de creatividad, etc.

Estudio y valoraci??n de un modelo did??ctico intertextual literario-musical : una investigaci??n en la Regi??n de Murcia

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Importancia de la salud auditiva

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Prevalencia de las patolog??as del habla, del lenguaje y de la comunicaci??n. Un estudio a lo largo del ciclo vital

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L'evoluci?? de la logopedia en el temps : nous ??mbits, necessitats i recursos

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Una estrategia de teleducaci??n sobre la salud auditiva y vocal en Brasil

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Ver ??? observar ??? entender : fomentar la competencia visual cr??tica

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Formaci??n inicial del profesorado en TICs : un an??lisis de Castilla-La Mancha

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Tratamiento did??ctico de la destreza de comprensi??n auditiva en los manuales de ELE en el nivel plataforma (A2)

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