Currículo e fenomenologia : limites e possibilidades no ensino experimental da física. 'Currículo y fenomenología : límites y posibilidades en la educación experimental de física'.

Resumen tomado de la publicación

La política educativa española en Puerto Rico a finales del siglo XIX : un factor más de contención en las aspiraciones independentistas.

Resumen tomado de la publicación. Esta publicación está circunscrita al Proyecto de Investigación financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia

Formación docente y construcción curricular en educación de jóvenes y adultos.

Resumen tomado de la publicación

Alfabetización, formación básica y universidad.

Resumen tomado de la publicación

La educación en contextos de encierro.

Resumen tomado de la publicación

A escola noctura de énsino medio no Brasil. 'La escuela nocturna de enseñanza media en Brasil'.

Resumen tomado de la publicación

Alfabetizar (se) nos : caminos y recorridos.

Resumen tomado de la publicación

Estilos de vida y aprendizaje universitario.

Resumen tomado de la publicación

Programas bilingües y formación de profesores en Andalucía.

Resumen tomado de la publicación

Refletindo acerca da ciência, tecnologia e sociedade : enfocando o ensino mèdio.

Resumen tomado de la publicación

Los comportamientos de disciplina e indisciplina en educación física.

Resumen tomado de la publicación

Políticas educativas sobre nuevas tecnologías en los países iberoamericanos.

Resumen tomado de la publicación

Políticas tecnológicas en un escenario de gestión del conocimiento en educación.

Resumen tomado de la publicación

El saber y las TIC : ¿brecha digital o brecha institucional?

Resumen tomado de la publicación

A (con)formaçao de outras subjetividades nos países ibero-americanos como desafio às políticas de inserçao de novas tecnologias na prática educativa cotidiana. 'La formación de otras subjetividades en los países de Iberoamérica y el desafío de las políticas de enseñanza de las nuevas tecnologías en la práctica educativa cotidiana'.

Resumen tomado de la publicación