A escola noctura de énsino medio no Brasil. 'La escuela nocturna de enseñanza media en Brasil'.


Autoria(s): Togni, Ana Cecilia; Soares Carvalho, Marie Jane
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

20/02/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

O artigo é resultante de mi interesse por como se trabalha pedagogicemente nas escolas de ensino médio noturno e também da minha experiência como profissional nesta estapa da aducaÇào básica. A pesquisa que venho realizando para a consecuÇao da tese de doutorado tem como foco este nível de escolaridade e a problemática que o envolve, pelo tipo de alunos que o freqüentam e suas formas de aprender, principalmente no que se refere a conteúdos de matemática.

Resultado del interés del autor por la forma en que se trabaja pedagógicamente en las escuelas de enseñanza secundaria nocturna y también de su experiencia como profesional en esta etapa de la educación básica. La investigación que se realiza para consecución de la tesis doctoral tiene como foco de trabajo este nivel de escolaridad y la problemática que lo envuelve, por el tipo de alumnos que lo frecuentan y sus formas de aprender, principalmente en lo que se refiere a contenidos de matemática.

Identificador

p. 75-76

1681-5653

http://www.rieoei.org/rie44a04.htm

http://www.rieoei.org/rie44a04.pdf

http://hdl.handle.net/11162/22818

M-6810-1994

CL

Idioma(s)

por

Relação

Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2007, n. 44, mayo-agosto ; p. 61-76

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza secundaria #educación básica #metodología #experiencia pedagógica #investigación educativa #nivel de enseñanza #matemáticas
Tipo

Artículo de revista