Competencia digital y literacidad : nuevos formatos narrativos en el videojuego 'Dragon Age : Orígenes'.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Investigaciones

Método y competencias : aprendizaje cooperativo en competencia social y ciudadana para la materia de iniciativa emprendedora.

El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Desde y para el aula

El desarrollo de la competencia simbólica : 999 formas de crecer.

Resumen tomado de la publicación

La grabación en vídeo en el aula como herramienta de mejora de la competencia de comunicación oral.

Resumen tomado de la publicación

Competencia plurilingüe : una respuesta a las necesidades comunicativas de la sociedad del siglo XXI

El artículo forma parte del monográfico Lenguas integradas y competencias básicas

Usando Scratch en secundaria : competencia matem??tica y de aprender a aprender

El art??culo pertenece a una secci??n de la revista dedicada a: El ??rea de tecnolog??a y las competencias b??sicas

Contextualización, indagación y modelización : tres enfoques para el aprendizaje de la competencia científica en las clases de química.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Enseñar química y competencias básicas

(In)competencia numérica.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo pertenece al monográfico de la revista: matemáticas y competencias básicas

Educación matemática y competencia lingüística.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo pertenece al monográfico de la revista: matemáticas y competencias básicas

Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Alfabetización mediática en contextos múltiples

Docentes globales : un modelo para el desarrollo de la competencia intercultural on-line.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Alfabetización mediática en contextos múltiples

La competencia mediática : propuesta articulada de dimensiones e indicadores.

Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Alfabetización mediática en contextos múltiples

De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática : dimensiones e indicadores.

El artículo pertenece al monográfico de la revista dedicado a: Curriculum y formación de profesores en educación en medios

La competencia comunicativa en el entorno tecnológico : desafío para la enseñanza.

El artículo forma parte del monográfico: La comunicación de hoy: crisol de nuevos lenguajes

La competencia en el tratamiento de la información y competencia digital y su desarrollo desde el área de educación física como herramienta normalizadora e integradora.

Proyecto llevado a cabo con alumnos de sexto curso de Enseñanza Primaria. Se pretende concienciar a la comunidad educativa sobre el reto que suponen los cambios tecnológicos, asi como hacer de las TIC una herramienta didáctica e interdisciplinar desde el área de Educación Física, transformarlas en puente de acceso a los alumnos con necesidades educativas especiales hacia una vida escolar normalizada e integrada y convertirlas en elemento innovador y creativo. Se elabora y desarrolla una unidad didáctica a través de un PowerPoint en el que se muestra a los alumnos los contenidos que se desean conseguir. El PowerPoint se envía al correo electrónico de los alumnos, con información sobre los contenidos del tema y enlaces para que, a través del juego, puedan investigar y realizar las tareas propuestas. Las clases se organizan en grupos de tres alumnos rotando cada cinco minutos por una tablet con preguntas y actividades. Al final de cada sesión se realiza una puesta en común de los resultados. El desarrollo de este proyecto ha hecho posible que los alumnos dominen un lenguaje específico (textual, numérico, icónico, visual, gráfico y sonoro), sus pautas de decodificación y transferencia, así como su aplicación en distintas situaciones y contextos.