Fortalecer los compromisos entre la familia y la escuela : la experiencia del IES "Mariano José de Larra" de Madrid

Monográfico con el título: "Fortalecer la institución escolar".

Acci??n tutorial : la familia y la escuela juntas en el desarrollo de competencias b??sicas

Se describe un plan de actuaci??n llevado a cabo en el CEIP Miralvalle (Plasencia, C??ceres) que consist??a en trabajar las competencias b??sicas desde la familia, la escuela y la sociedad. Para ello se dise???? un banco de actividades, que se presentan en este art??culo, dirigidas a las familias para que fuesen realizadas con sus hijos y de esta forma acercarles de manera pr??ctica al trabajo de las competencias b??sicas en sus hogares. Los tutores y el equipo docente se encargan de seleccionar, dise??ar y modificar la tarea que se ajuste a las caracter??sticas del alumnado, de sus familias y de su etapa evolutiva

Participaci??n de la familia en centros de educaci??n especial

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s

??Coinciden las expectativas escolares de la familia y del profesorado acerca del alumnado de origen inmigrante?

Resumen basado en el de la publicaci??n

La comunicaci??n en la familia a trav??s de las TIC : percepci??n de los adolescentes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Ense??anza del espa??ol y contexto social : la familia como recurso tem??tico para la clase de conversaci??n destinada a estudiantes surcoreanos

Resumen basado en el de la publicaci??n

D??a de la familia en el CEIP Juan Garc??a P??rez

Se muestra una actividad dirigida a toda la comunidad escolar en la que se pretende abarcar los distintas modelos de familia. Se trabaja con el alumnado de infantil y consiste en la elaboraci??n de un libro llamado "libro de la familia" que se puede llevar a casa. En su elaboraci??n se tienen en cuenta diversos aspectos y tareas que permiten el desarrollo de competencias b??sicas tales como la ling????stica o la matem??tica, la social y ciudadana, cultural y art??stica, etc. Se desarrolla en varias fases y se utilizan t??cnicas y recursos art??sticos con producciones propias.

Coeducaci??n en la familia : una cuesti??n pendiente para la mejora de la calidad de vida de las mujeres

Monogr??fico con el t??tulo: "Aprendizaje y evaluaci??n de competencias en la formaci??n del profesorado"

El Enfoque Centrado en la Familia, en el campo de la discapacidad intelectual : ??c??mo perciben los padres su relaci??n con los profesionales?

Resumen basado en el de la publicaci??n

La promoci??n de una educaci??n literaria : la familia y el maestro como mediadores de lectura

Resumen en ingl??s y portugu??s

Padres, tutores y directores ante la participaci??n de la familia en la escuela : un an??lisis comparado

Resumen basado en el de la publicaci??n

??s possible la col??laboraci?? entre la familia i l'escola en contextos de dificultat?

Resumen basado en el de la publicaci??n

Avaluació del procés d'execució del programa de competència familiar. 'Evaluación del proceso de ejecución del programa de competencia familiar'.

Resumen tomado de la publicación

Intervencions de l'educador social dins l'àmbit educatiu : experiències a Sa Pobla. 'Intervenciones del educador social en el ámbito educativo : experiencias en Sa Pobla'.

Resumen tomado de la publicación. Incluye tablas de datos

Anàlisi de les realitats educatives als primers anys des d'una perspectiva social, política, cultural i ètica.'Análisis de las realidades educativas en los primeros años desde una perspectiva social, política, cultural y ética'

Resumen tomado de la publicación