Anàlisi de les realitats educatives als primers anys des d'una perspectiva social, política, cultural i ètica.'Análisis de las realidades educativas en los primeros años desde una perspectiva social, política, cultural y ética'


Autoria(s): Vila Mendiburu, Ignasi
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2009

28/01/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se presenta un breve análisis de la educación de la primera infancia a partir de la situación social, política, cultural y ética de finales del siglo XX y principios del siglo XXI. La modificación de la situación de las mujeres respecto al mundo laboral cambia radicalmente esta percepción. Se reclama la creación de servicios únicamente desde la perspectiva del cuidado de la pequeña infancia mientras trabajan las personas que les cuidan en la familia. Por ejemplo, bajo el paraguas de la necesaria conciliación entre la vida laboral y la vida familiar se pide la creación de guarderías en los puestos de trabajo.

Identificador

1989-0966

http://www.uib.es/ant/infsobre/estructura/instituts/ICE/revista_IN/pags/volumenes/vol2_num1/revista/vila.pdf

http://hdl.handle.net/11162/5990

IB 201030003

Idioma(s)

cat

Relação

IN : revista electrònica d'investigació i innovació educativa i socioeducativa. Palma, 2009, v. II, n. 1 ; p. 9-10

Direitos

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Palavras-Chave #sociología de la familia #situación familiar #madre que trabaja #educación de la primera infancia #vida familiar
Tipo

Artículo de revista