El sentido de la Educación Inclusiva.

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Las TIC promotoras de inclusión social.

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La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto : implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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Diversidad cultural, eficacia escolar y mejora de la escuela : encuentros y desencuentros.

Monográfico con el título: 'Equidad y diversidad en la Educación Obligatoria'. Resumen basado en el de la publicación

En torno a la educación intercultural : una revisión crítica.

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Logros educativos y diversidad en la escuela : hacia una definición desde el consenso.

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Observación de procesos didácticos y organizativos de aula en Educación Primaria desde un enfoque intercultural.

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Buenas prácticas, ¿desde el punto de vista de quién? : una contribución a la controversia sobre las aulas de enlace.

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Escuela intercultural inclusiva : estudio de caso sobre procesos de autoevaluación.

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Cuatro años apostando por la calidad.

Evolución del sistema educativo de Castilla-La Mancha en los últimos cuatro años, donde se alza como señas de identidad del modelo educativo actual la calidad y la equidad. Muestra de ello son las distintas iniciativas llevadas a cabo, como la reforma de la orientación en colegios de Educación Infantil y Primaria, el impulso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el Programa de Gratuidad de Materiales Curriculares, el avance de la Formación Profesional y de la Educación de Personas Adultas, la Campaña-Programa Juego Limpio o la elaboración y aprobación de la LOE.

Los alumnos con alta capacidad.

Relación de ideas que orientan el desarrollo de la atención a los superdotados como medio de integración escolar. Medidas que hacen posible esta integración son el nuevo mandato que hace la LOCE sobre la equidad, uno de los valores centrales de la acción educativa, y la formación permanente del profesorado encargado de la educación de este colectivo.

¿La escuela o la cuna? : evidencias sobre su aportación al rendimiento de los estudiantes de América Latina : estudio multinivel sobre la estimación de los efectos escolares.

Monográfico con el título: 'Eficacia escolar y equidad'. Resumen basado en el de la publicación

De abajo a arriba : mejora de la eficacia de la escuela de Educación Secundaria de Dulangkou Junior en China.

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La inequidad educativa en México : diferencias en el aprendizaje de la comprensión lectora en Educación Básica.

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Trabajo pedagógico y contexto social y normativo : un estudio cualitativo en escuelas primarias de la ciudad de Buenos Aires.

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