La creación en el aula y sobre el escenario.

Experiencia llevada a cabo en el IES Lope de Vega de Madrid, consistente en la creación de un rap navideño. Los objetivos de la actividad eran: crear un espectáculo musical, desarrollar la creatividad e iniciativa personal y colectiva, conocer los elementos básicos de un estilo para su disfrute e imitación, fomentar la escucha atenta y reflexiva identificando elementos musicales, elaborar y ejecutar piezas musicales como forma de comunicación y enriquecimiento cultural y personal y fomentar la integración de los alumnos en el grupo y en el centro.

La creación literaria en la Educación Secundaria.

Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2003

Creación y aplicación de un modelo de valoración de textos escolares matemáticos en Educación Secundaria.

Resumen basado en el de la publicación

Creación de una unidad didáctica de Tecnología de Bachillerato y de su secuencia de contenidos.

Resumen basado en el de la publicación

Creación de un patrón de eLearning a partir de la consideración de aspectos relacionados con el diseño de objetos de aprendizaje para un caso práctico concreto de uso del móvil para dar soporte a Lifelong Learners, desde la perspectiva del diseño instruccional.

Resumen basado en el de la publicación

Experiencia piloto del taller virtual de creación de páginas web.

Resumen basado en el de la publicación

Estudio sobre la inconstitucionalidad de las integraciones, supresión del cuerpo de catedráticos y creación de la condición de catedrático en las disposiciones adicionales y transitorias de la LOGSE.

Resumen basado en el de la publicación

Análisis de los procedimientos de creación de palabras en las primeras etapas de adquisición de la lengua materna : experiencia de investigación acción con alumnado de Grado de Educación Infantil

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Aproximación multidimensional a la pobreza infantil : hacia la creación de estrategias de acción integrales y en red de corresponsabilidades socioeducativas

Monográfico con el título: Pedagogía social y pensamiento complejo: una perspectiva emergente sobre las realidades sociales. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán

Creación de un entorno personal para el aprendizaje: desarrollo de una experiencia.

Resumen tomado de la publicación

Proyecto LunáTICos, una creación poética en 2.0

El proyecto consiste en la colaboración, creación e intercambio entre el alumnado de sexto de Primaria del CEPr Virgen de la Cabeza, de Motril, (Granada), y del CEIP Maestro D Pedro Orós, de Movera (Zaragoza). El objetivo del proyecto es favorecer la creatividad de los alumnos a partir de la elaboración de poemas.

Creación de periódicos en línea con Paper.li como recurso didáctico para el aprendizaje de lenguas.

Resumen tomado de la publicación

Itinerarios en la creación de entornos enseñanza- aprendizaje significativos.

Resumen tomado de la publicación

Hacia la creación de campus virtuales accesibles

Resumen basado en el de la publicación.

La creación musical en la Fiesta de Moros y Cristianos

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés