La creación literaria en la Educación Secundaria.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2004
12/01/2006
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Resumo |
Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2003 Proyecto que tiene como objetivo principal fomentar la capacidad del alumnado para expresarse por escrito y oralmente con coherencia y corrección. Se incluyen actividades para llevar a cabo en el aula (elaboración de un diario, una novela, etc.) con alumnos de Educación Secundaria y otros para realizarse con jóvenes del primer ciclo de Educación Secundaria y alumnos con necesidades educativas especiales de carácter intelectual. Otros objetivos del trabajo son: conocer los diferentes registros y niveles del lenguaje y usarlos adecuadamente, asimilar y entender conceptos literarios, ordenar coherentemente el relato, conocer las unidades de la lengua, mejorar la ortografía, aproximar al alumno al mundo literario y hacer de él un colaborador cultural en el instituto. |
Identificador |
p. 210 84-96212-26-2 http://hdl.handle.net/11162/93837 BA-544-2004 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Premios Joaquín Sama 2003 a la innovación educativa. Mérida (Badajoz), 2003 ; p. 175-258 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lenguaje #literatura #expresión escrita #escritura |
Tipo |
Capítulo de libro |