La creación literaria en la Educación Secundaria.


Autoria(s): Pedraza Jiménez, Pilar
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2004

12/01/2006

Resumo

Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2003

Proyecto que tiene como objetivo principal fomentar la capacidad del alumnado para expresarse por escrito y oralmente con coherencia y corrección. Se incluyen actividades para llevar a cabo en el aula (elaboración de un diario, una novela, etc.) con alumnos de Educación Secundaria y otros para realizarse con jóvenes del primer ciclo de Educación Secundaria y alumnos con necesidades educativas especiales de carácter intelectual. Otros objetivos del trabajo son: conocer los diferentes registros y niveles del lenguaje y usarlos adecuadamente, asimilar y entender conceptos literarios, ordenar coherentemente el relato, conocer las unidades de la lengua, mejorar la ortografía, aproximar al alumno al mundo literario y hacer de él un colaborador cultural en el instituto.

Identificador

p. 210

84-96212-26-2

http://hdl.handle.net/11162/93837

BA-544-2004

Idioma(s)

spa

Relação

Premios Joaquín Sama 2003 a la innovación educativa. Mérida (Badajoz), 2003 ; p. 175-258

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lenguaje #literatura #expresión escrita #escritura
Tipo

Capítulo de libro