Análisis de los procedimientos de creación de palabras en las primeras etapas de adquisición de la lengua materna : experiencia de investigación acción con alumnado de Grado de Educación Infantil


Autoria(s): Luengo González, María Rosa; Molina Moreno, Mercedes; Muñoz Luengo, Alba
Data(s)

12/09/2013

12/09/2013

2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Estudio realizado en colaboración con estudiantes del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Granada y de la Universidad de Extremadura en el desarrollo de sus prácticas en centros escolares, en el que se han recogido, categorizado y analizado las expresiones de los alumnos de infantil que no se ajustan a la norma del léxico de la lengua castellana, con el objetivo de ampliar la comprensión por parte del docente hacia el alumnado

Identificador

p. 108

0213-9529

http://revistas.ojs.es/index.php/campoabierto/article/view/1186/946

http://hdl.handle.net/11162/96446

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2012, v. 31, n. 1 ; p. 95-108

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Palavras-Chave #formación de profesores #estudiante para profesor #lenguaje hablado
Tipo

Artículo de revista