Hacia la creación de campus virtuales accesibles
Data(s) |
20/01/2014
20/01/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título:'sobre campus virtuales y metodologías docentes (III Jornadas Internacionales de Campus Virtuales)' Se presenta el proyecto ESVI-AL, cuyo objetivo es mejorar la accesibilidad de la Educación Superior virtual, a través de la creación e implantación de metodologías que establezcan un modelo de trabajo para el cumplimiento de requisitos y estándares de accesibilidad en el contexto de la formación virtual, especialmente a través de campus virtuales accesibles en la Web. El proyecto supondrá la implantación de campus virtuales accesibles en siete universidades de América Latina, y la creación de una Red de cooperación y un Observatorio sobre accesibilidad en la educación virtual, en los que se pueden integrar investigadores, docentes, estudiantes y, en general, todos aquellos interesados en mejorar la accesibilidad de los servicios y contenidos de educación virtual ofrecidos a través de campus virtuales. |
Identificador |
p. 11-13 1578-7680 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED. Revista de educación a distancia. Murcia, 2013, n. 35 ; 13 p. |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #tecnología de la información #formación de profesores #didáctica #enseñanza a distancia #América Latina |
Tipo |
Artículo de revista |