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El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a pedagogía sistémica

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El artículo forma parte de una sección fija de la revista denominada Propuestas

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Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a experiencias educativas

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Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a psicología evolutiva y de la educación. - A modo de anexo se incluyen el cuestionario de conceptos previos y el Inventario de Estrategias Metacognitivas. - Resumen tomado parcialmente de la revista

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El artículo forma parte del monográfico: Educar para la paz

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Resumen basado en el del autor. - El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la resolución de problemas y didáctica de la historia.

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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la resolución de problemas y didáctica de la historia.

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Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico: matemáticas y su didáctica

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El artículo forma parte de la sección Innovación educativa: Convivir con los conflictos.

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El artículo forma parte de la sección Innovación educativa: Convivir con los conflictos

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El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación ambiental

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En anexo figuran las actividades realizadas con los alumnos, además de documentos entregados sobre mediación, dossier de prensa, etc.

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El proyecto ha tenido como finalidad prevenir y solucionar los problemas de desidia, absentismo escolar, conflictos puntuales en la convivencia, etc., detectados en cualquier nivel de la E.S.O. Se ha aplicado a los grupos de primero ya que durante los últimos años un gran número de alumnos abandonaban el centro prematura y gradualmente, sin concluir sus estudios obligatorios..

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Formular un nuevo método preventivo del inicio al consumo de la droga, mediante la técnica de 'resolución de problemas' y compararlo con otro método preventivo enmarcado en el aprendizaje observacional. Los programas expuestos en la investigación podrían quedar inmersos en el línea de los Programas de Educación para la Salud en el área de la drogodependencia. Los sujetos intervenidos fueron 84 alumnos de séptimo de EGB, de los Colegios Públicos 'Hispanidad' y 'Cervantes', de la población de Santa Pola (Alicante). En una primera fase se distribuyeron al azar los sujetos. Escala de actitudes (tabaco, alcohol, otras drogas); cuestionarios de información (evalúan el conocimiento objetivo de los sujetos sobre algunas drogas); cuestionarios de hábitos de consumo; cuestionario socio-económico; cuestionario de consumo de los familiares; TIG-1; cuestionario de adaptación para adolescentes de Bell. Análisis correlacional de Pearson, análisis de varianza, prueba 't'. Tras el análisis estadístico se ha comprobado: la edad influye en actitudes y consumo (a mayor edad, mayor actitud positiva hacia el tabaco, mayor consumo de alcohol y estimulantes). Existen correlaciones muy altas entre los componentes actitudinales hacia el tabaco, alcohol y otras drogas. Existe una baja correlación entre actitudes a acciones (consumo). Existe una alta correlación entre consumo de tabaco, alcohol y otras drogas. Los resultados del estudio confirman que se modifica la actitud de la muestra de jóvenes hacia el mantenimiento de la salud, aunque este cambio no sucede inmediatamente después del tratamiento; se confirma durante el seguimiento. Mejora la información en los grupos experimentales. No hay mejora con respecto al consumo en los grupos experimentales. No aparecen diferencias significativas en la efectividad de los dos métodos experimentales; tienen la misma eficacia. No se encuentran diferencias significativas en cuanto a la prevención. Sería interesante analizar en posteriores estudios una fusión de ambas técnicas.