Educar para la paz a través de la resolución de conflictos en el aula.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2000
23/05/2007
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| Resumo |
El artículo forma parte del monográfico: Educar para la paz La situación escolar es vivida en nuestro tiempo como una auténtica crisis de convivencia. Una gran parte de las relaciones interpersonales establecidas en el marco escolar están marcadas por conductas agresivas o trato injusto entre escolares. Sin embargo, estas conductas no son, en su raiz, un problema escolar o de escuela, sino un problema social. Nuestra responsabilidad es aceptar el compromiso de responder de los valores que queremos que configuren nuestra sociedad y promocionar en nuestros alumnos el desarrollo de una personalidad que haga del diálogo y del respeto a la dignidad del otro la forma fundamental de convivencia. |
| Identificador |
p. 10 1576-0499 http://hdl.handle.net/11162/86785 A-68-2000 MU EDU 2000 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2000, n. 1, Mayo ; p. 5-10 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación para la paz #solución de conflictos |
| Tipo |
Artículo de revista |
