Los peligros de la lectura y el caso de Don Quijote de la Mancha

Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??

Contribución de la percepción del habla y la conciencia fonémica a la lectura de palabras.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

Los códigos con información fonológica decaen rápidamente en la lectura normal de textos.

Resúmen tomado del autor. Resúmen en castellano e inglés. Apéndice en p. 211

Programa de intervención para mejorar la cultura relacionada con la lectura de jóvenes adultos con síndrome de Down : resultados de un programa de tres años.

Resumen basado en el del autor

La lectura electrónica.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

El desencuentro entre los adolescentes y la lectura.

Monográfico sobre comunicación, música y tecnologías

La lectura la hicimos semilla : ­antes de leer vivenciar!

El camino de la lectura hay que recorrerlo como placer, en lugar de como una imposición, despertando el deseo de leer con ganas, viéndola como algo grato. Para ello es imprescindible hacerlo en un ambiente afectivo, con cosas que nos unan a los libros.

Educación para la lectura crítica de la televisión : ni la caja es tan tonta como parece, ni el especatador tan inocente como se cree.

Considera que los medios de comunicación no deben convertirse en un peligro público. Por ello, considera que la Sociedad en general y el sistema educativo deben convertir a los medios de comunicación en instrumentos indispensables que sirvan de mediadores entre la sociedad y el ciudadano. Propone que al igual que se dedica bastante tiempo a la literatura escrita, habrá que dedicar tiempo al análisis de mensajes icónicos, que nos vienen dados por medio de la televisión, que es el medio que más ha penetrado en los hogares, en la calle y en los centros de enseñanza.

La lectura de la imagen, tema transversal.

Resumen basado en el del autor

La lectura dinámica de los signos : un enfoque antropológico en la educación para los medios de comunicación social.

Resumen basado en el de la publicación

El papel de la lectura en la construcción de modelos.

Resumen tomado del autor. Resumen en inglés y castellano

Re-lectura del estudio PISA : qué y cómo se evalúa e interpreta el rendimiento de los alumnos en la lectura.

Número extraordinario 2006, con el título: PISA. Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos. Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos

La lectura como estrategia para el cambio educativo.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico extraordinario con el título 'Sociedad lectora y educación'

La promoción de la lectura : una permanente tarea educativa.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico extraordinario con el título 'Sociedad lectora y educación'

La lectura en el proyecto PISA.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico extraordinario con el título 'Sociedad lectora y educación'