El papel de la lectura en la construcción de modelos.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en inglés y castellano Se exponen los datos disponibles sobre el papel del modelado a través de la lectura de textos (literatura infantil, libros escolares, prensa escrita). De todos los trabajos se desprende la idea de que sea cual sea la modalidad de código escrito, el receptor parece prescindir del formato de entrada para formar su representación simbólica. Representación que le va a guiar en la construcción de modelos que le permitan predecir los mismos hechos vistos desde distintos puntos de vista. |
Identificador |
Bibliografía p. 377-378 1139-7853 http://www.uned.es/reop/pdfs/1999/10-18-2---369-Pilar Vieiro Iglesias.PDF http://hdl.handle.net/11162/68516 V-813-1990 EC R-1656 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 1999, vol. 10, n. 18, segundo semestre ; p. 369-378 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lectura #construcción de modelos #expresión escrita #representación mental #literatura infantil y juvenil #libro de texto #prensa |
Tipo |
Artículo de revista |