La lectura de la imagen, tema transversal.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor Se presenta una programación interdisciplinar pero centrada en el mismo tema. Proyecto orientado a ayudar a los alumnos a dominar la expresión oral y escrita, y a mejorar la vida del colegio, velando por el desarrollo individual y colectivo ; a través del estudio de la imagen. Las asignaturas en las que se introdujo este sistema son: francés, geografía e historia, lengua, artes plásticas y tecnología. |
| Identificador |
1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68123 EC R-1669 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1995, n.5, octubre ; p. 60-62 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #análisis de contenido #imagen #interdisciplinariedad #ciencias sociales #ciencias tecnológicas #expresión escrita #expresión oral |
| Tipo |
Artículo de revista |
